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老师们、同学们：
今天我们在这里隆重举行2006届初三毕业典礼。值此，我代表全体任课老师向顺利完成初中学业、即将跨入新的学校的全体初三同学表示热烈的祝贺！
同学们，光阴似箭，相处了3年时间，一眨眼就到分手的时候了。我想，朝夕相处那么多个日日夜夜，到了分手的时候，现在大家一定怀有一种异样的心情吧？三年来，你们从一个个初懂世事的少年成长为一个个风华正茂的青年，你们给学校带来了青春的活力，留下了多彩的记忆！在教室里、在运动场、在活动中，到处都有你们为学校争光的身影，到处都有你们取得的辉煌成绩！同学们，三年中，当你们对这片校园从憧憬到走近，从陌生到熟悉的时候，你们也在建立着另一座校园，一座用你们青春的激情构筑的精神的校园。
还记得三年前的情景吗？当你由父母牵着，满怀希望和憧憬，腼腆地来到这陌生而又新奇的京华园，带着好奇而羞涩的眼光走进属于自己的那间教室，面对迎面而来的班主任老师时，你一定不会想到，未来的三年中你将不得不去聆听他没完没了地唠叨，怒发冲冠的训斥，甚至偶尔还要承受一些含着眼泪的惩罚吧？这就是缘分啊。摈弃宿命的成份，用哲学的语言来讲，所谓缘分，就是潜藏在无数的偶然性背后的一种必然性。我们珍惜缘分，就是在遵从必然性。我是你们的老师，你是我们的学生，这些都是不可更改的事实。“爱之深，恨之切”老师难免有时会因为“恨铁不成钢”在教育过程中，有时方法简单了、有时态度生硬了，有意无意中伤害了我们同学，使你们受到委屈，我代表全体老师在这里一并向大家诚恳道歉，郑重地说一声：对不起！希望大家能给以谅解。可是话又说回来，京华的老师都是敬业的。他们每天踏着第一缕阳光走进校园，拖着疲惫的身体趁着星光回家。从他们踏进校园的那一刻起，眼中看的是学生，心里想的是学生，口中谈论的还是学生。每个老师都把自己心爱的学生放在第一位，自己的孩子功课拉下了，没空去辅导；自己的孩子生病了，没空去照顾。你们身边的的叶秀云老师，王莉老师，高桂华老师，还有杨惠主任都经历过这种感情的折磨。所有的这一切，都源于教师强烈的责任感和天职——你们就是老师心中的天呀！每次我走出办公室去教室的时候，总会看见田庆君老师，苏永健老师，崔集利老师，还有刘继增老师，秦伟老师在给个别学生谈心，哪个学生也是老师的心头肉呀，老师不想放弃你们中的任何一位。可能，类似的事情同学们比我知道得更清楚，毕竟我看到的只是个别现象。还有那么多的老师围绕在你们身边，还有更多的细节足以让你自己慢慢回味吧？记得上次我在翻看学生的通讯录时，看到一个令人欣慰的现象。有个八班的学生在“最喜爱的教师”一栏里，填的是“王爷爷”你们知道是谁吗？（学生回答，王兴华老师），有个十一班的学生填的是“金奶奶”这又是谁呀？（学生回答，金加春老师），还有九、十班的学生填的是“阿杜”“阿田”（杜朋和田庆君老师）阿杜的歌唱得好不好听我不知道，你们田老师的歌喉可是敢和刘德华比一比的！（笑）俗话说“亲其师”才能“信其道”这种像珍珠一样晶莹透明得师生之间的感情，必能将成为我们今后宝贵的人生资源。
再回想一下三年前吧——当你怯怯地坐在自己的座位上，以陌生的眼神审视周围的同伴时，你一定捉摸不透，这其中哪一位将成为你的知己，哪一位将成为你的“仇敌”吧？你们坐在一个屋檐下，奔跑在一个操场上，天空中传递着你们的欢歌笑语，空气里弥漫着你们身上的气味。空气从这个鼻孔流出，就可能马上进入那个鼻中，从这个意义上说，你们真可谓是“息息相通”呀？前几天我在浏览网页时，无意间在我们京华校园网的留言板上发现这么一则留言：今天已经是5月5日了... -->>
老师们、同学们：
今天我们在这里隆重举行2006届初三毕业典礼。值此，我代表全体任课老师向顺利完成初中学业、即将跨入新的学校的全体初三同学表示热烈的祝贺！
同学们，光阴似箭，相处了3年时间，一眨眼就到分手的时候了。我想，朝夕相处那么多个日日夜夜，到了分手的时候，现在大家一定怀有一种异样的心情吧？三年来，你们从一个个初懂世事的少年成长为一个个风华正茂的青年，你们给学校带来了青春的活力，留下了多彩的记忆！在教室里、在运动场、在活动中，到处都有你们为学校争光的身影，到处都有你们取得的辉煌成绩！同学们，三年中，当你们对这片校园从憧憬到走近，从陌生到熟悉的时候，你们也在建立着另一座校园，一座用你们青春的激情构筑的精神的校园。
还记得三年前的情景吗？当你由父母牵着，满怀希望和憧憬，腼腆地来到这陌生而又新奇的京华园，带着好奇而羞涩的眼光走进属于自己的那间教室，面对迎面而来的班主任老师时，你一定不会想到，未来的三年中你将不得不去聆听他没完没了地唠叨，怒发冲冠的训斥，甚至偶尔还要承受一些含着眼泪的惩罚吧？这就是缘分啊。摈弃宿命的成份，用哲学的语言来讲，所谓缘分，就是潜藏在无数的偶然性背后的一种必然性。我们珍惜缘分，就是在遵从必然性。我是你们的老师，你是我们的学生，这些都是不可更改的事实。“爱之深，恨之切”老师难免有时会因为“恨铁不成钢”在教育过程中，有时方法简单了、有时态度生硬了，有意无意中伤害了我们同学，使你们受到委屈，我代表全体老师在这里一并向大家诚恳道歉，郑重地说一声：对不起！希望大家能给以谅解。可是话又说回来，京华的老师都是敬业的。他们每天踏着第一缕阳光走进校园，拖着疲惫的身体趁着星光回家。从他们踏进校园的那一刻起，眼中看的是学生，心里想的是学生，口中谈论的还是学生。每个老师都把自己心爱的学生放在第一位，自己的孩子功课拉下了，没空去辅导；自己的孩子生病了，没空去照顾。你们身边的的叶秀云老师，王莉老师，高桂华老师，还有杨惠主任都经历过这种感情的折磨。所有的这一切，都源于教师强烈的责任感和天职——你们就是老师心中的天呀！每次我走出办公室去教室的时候，总会看见田庆君老师，苏永健老师，崔集利老师，还有刘继增老师，秦伟老师在给个别学生谈心，哪个学生也是老师的心头肉呀，老师不想放弃你们中的任何一位。可能，类似的事情同学们比我知道得更清楚，毕竟我看到的只是个别现象。还有那么多的老师围绕在你们身边，还有更多的细节足以让你自己慢慢回味吧？记得上次我在翻看学生的通讯录时，看到一个令人欣慰的现象。有个八班的学生在“最喜爱的教师”一栏里，填的是“王爷爷”你们知道是谁吗？（学生回答，王兴华老师），有个十一班的学生填的是“金奶奶”这又是谁呀？（学生回答，金加春老师），还有九、十班的学生填的是“阿杜”“阿田”（杜朋和田庆君老师）阿杜的歌唱得好不好听我不知道，你们田老师的歌喉可是敢和刘德华比一比的！（笑）俗话说“亲其师”才能“信其道”这种像珍珠一样晶莹透明得师生之间的感情，必能将成为我们今后宝贵的人生资源。
再回想一下三年前吧——当你怯怯地坐在自己的座位上，以陌生的眼神审视周围的同伴时，你一定捉摸不透，这其中哪一位将成为你的知己，哪一位将成为你的“仇敌”吧？你们坐在一个屋檐下，奔跑在一个操场上，天空中传递着你们的欢歌笑语，空气里弥漫着你们身上的气味。空气从这个鼻孔流出，就可能马上进入那个鼻中，从这个意义上说，你们真可谓是“息息相通”呀？前几天我在浏览网页时，无意间在我们京华校园网的留言板上发现这么一则留言：今天已经是5月5日了... -->>
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